Comprender el contexto
La obra analiza conceptos, discursos y transformaciones culturales relacionadas con sexo, género, identidad y educación.
EL LIBRO
Una investigación académica de orientación cristiana sobre identidad, educación, libertad de conciencia, derechos de las familias y participación responsable en la formación de los hijos.
Identidad en Juego acerca al público una reflexión que nació en el ámbito académico y que posteriormente fue ampliada mediante talleres impartidos en iglesias evangélicas de España y Ecuador.
Compra el libro en tu país
Selecciona tu país para ver los formatos disponibles.
Selecciona un país para continuar.
ORIGEN DE LA OBRA
Identidad en Juego es la publicación de un Trabajo Fin de Máster elaborado en el ámbito de los estudios de Teología.
Su contenido reproduce, con las adaptaciones necesarias para facilitar su lectura, la investigación académica original.
La decisión de convertir la investigación en libro surgió también de la experiencia del autor impartiendo talleres y conferencias en iglesias evangélicas de distintas denominaciones en España y Ecuador.
El interés de muchos asistentes por profundizar en estas cuestiones y disponer de herramientas prácticas impulsó finalmente su publicación.
Autor y responsable del contenido: Daniel Villavicencio.
La obra analiza conceptos, discursos y transformaciones culturales relacionadas con sexo, género, identidad y educación.
Se estudian normas, programas y protocolos relacionados con la enseñanza, la libertad de conciencia y la participación de las familias.
La investigación desarrolla una respuesta teológica y ética desde una perspectiva cristiana evangélica.
PROPÓSITO
La obra pone a disposición de las familias información y elementos de juicio para participar de forma libre y responsable en la educación de sus hijos.
También ofrece una reflexión sobre libertad ideológica, libertad religiosa, libertad de expresión y derecho a la educación.
El libro busca contribuir al contraste de ideas y argumentos dentro de una sociedad democrática, evitando que el desacuerdo se transforme en censura o descalificación personal.
Un recorrido por conceptos, programas, protocolos y propuestas educativas relacionadas con identidad y género.
Un análisis del marco jurídico español y de los derechos relacionados con educación, libertad ideológica y libertad religiosa.
Una reflexión sobre identidad cristiana, razonamiento moral, teología y aplicación práctica.
¿A QUIÉN SE DIRIGE?
Para familias interesadas en conocer el entorno educativo, sus derechos y las transformaciones culturales actuales.
Para personas que desean reflexionar sobre educación, conciencia profesional y relación con las familias.
Para responsables de comunidades que necesitan abordar estas cuestiones desde la enseñanza, la formación y el acompañamiento pastoral.
Para quienes buscan una introducción documentada a los debates relacionados con identidad, educación, familia y libertad de conciencia.
ENFOQUE
La obra busca contribuir a la reflexión y al debate público mediante ideas y argumentos. Su propósito no es fomentar la hostilidad, sino facilitar una conversación responsable en la que puedan expresarse convicciones profundas sin recurrir al insulto o a la descalificación personal.
PRESENTACIONES Y CONFERENCIAS
Identidad en Juego puede servir como base para presentaciones, grupos de lectura, talleres, conferencias y encuentros formativos.